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E’ NATA L’ASSOCIAZIONE RETE STRESA

 

Il 15 giugno presso l’Istituto “Giacomo Quarenghi” di Bergamo è stata formalmente costituita l’Associazione Rete STRESA” alla presenza dell’avv. Alessandro Pagano.

Soci fondatori sono le scuole:

DD Spirano, DD Cassano d’Adda, IC “Camozzi” di Bergamo, IC “De Amicis” di Bergamo, IC Caravaggio, IC Fara Gera d’Adda, IC Lovere, IC Osio Sotto, IC Paladina, IC Ponteranica, SM “Rubini” di Romano di Lombardia

e i singoli

Giovanna Barzanò, Emanuela Brumana, Rosa Facchi, Elisabetta Ferrari, Gianfrancesco Musumeci e Anna Lucina Trapletti.

NB La DD di Cravaggio, l’IC Rosciate di Bergamo e l’IC di Tavernola hanno sottoscritto la loro adesione in data successiva alla firma dell’atto costitutivo dell’Associazione.

L’Associazione Rete STRESA intende organizzare i suoi progetti e le sue iniziative muovendo da assunti e priorità educative condivise che sono il frutto dei percorsi della ricerca e delle esperienze realizzate in questi anni di lavoro da parte delle scuole insieme ai consulenti. Questi assunti saranno raccolti in un documento - “il manifesto dell’Associazione” - che costituirà la base di condivisione della rete cui potranno aderire tutte le scuole già iscritte alla rete STRESA ed altre eventualmente interessate.

Ecco gli articoli che connotano la nuova Associazione:

 

ART. 1- Denominazione e sede

  1. E’ costituita l’Associazione denominata “RETE STRESA” che, in memoria dello scomparso dirigente scolastico Sergio Gritti e del suo insostituibile ed instancabile contributo all’interno della rete STRESA, ha sede legale in Osio Sotto (Bergamo) Via Giacomo Matteotti n. 10 c/o il Centro Culturale “Don Bepo Vavassori”.

ART. 2 – Profilo dell’Associazione

  1. L’Associazione “RETE STRESA” nasce come sviluppo della rete di scuole operante nella provincia di Bergamo dal 1998. La denominazione di STRESA deriva dall’acronimo “STRumenti per l’Efficacia della Scuola e l’Autovalutazione”.

  2. La rete STRESA si è caratterizza per una partnership tra scuole fondata su un ampio progetto, elaborato, realizzato e monitorato in itinere attraverso un processo comune a un gruppo di istituti che intendevano creare insieme e condividere uno spazio di ricerca, confronto e sviluppo professionale per dirigenti e docenti.

ART. 3 – Finalità

L’Associazione non ha fini di lucro.

L’Associazione promuove l’idea di scuola come organizzazione che apprende, caratterizzata da una identità fondata sulla riflessione consapevole dei processi inerenti l’azione educativa ed i suoi risultati e sulla ricerca orientata al miglioramento.

L’Associazione si propone di favorire la cultura di “rete di scuole” intesa come ideazione, progettazione comune, opportunità di riflessione sistematica sull’esperienza, di produzione condivisa di nuove conoscenze sull’insegnamento e l’apprendimento in relazione alle esigenze delle scuole, degli alunni e del contesto locale.

Le attività dell’Associazione pongono come obiettivi prioritari:

  • promuovere l’autovalutazione attraverso la realizzazione di indagini quantitative e qualitative che portino ad identificare gli snodi cruciali dei processi educativi per evidenziare le aree e le azioni di possibile miglioramento e le strategie con cui affrontarle

  • ideare e realizzare percorsi di sviluppo professionale per dirigenti scolastici e docenti attraverso interventi di ricerca e di formazione in servizio che propongano:

    • conoscenze riguardanti la radice dei fenomeni educativi

    • conoscenze utili all’azione

    • strumenti per riflettere sull’esperienza

  • essere agente di sviluppo nel contesto di riferimento

    • ponendosi come interfaccia con la comunità scientifica (utilizzazione puntuale e costruttiva di consulenti ed esperti)

    • attivando una crescente confidenza con i nuovi scenari delle tecnologie e le loro diverse implicazioni dal punto di vista didattico, professionale e della crescita personale

    • potenziando la qualificazione dei rapporti con il territorio attraverso la valorizzazione di sinergie con enti locali e altre istituzioni, l’attenzione al rapporto scuola-lavoro ed alle condizioni che intensificano lo sviluppo.

Nel primo anno di vita l’Associazione sarà guidata da un Comitato di Gestione provvisorio formato da: Elio Ferrari, Giovanna Barzanò, Salvatore Carfì, Gianfrancesco Musumeci, Antonia Pendezzini, Lino Ruggeri, Emanuela Brumana e Elisabetta Ferrari.

Il Dirigente Scolastico Elio Ferrari è stato nominato Presidente provvisorio.