BARZANO' GIOVANNA
Giovanna Barzanò è Dirigente Tecnico del MIUR in servizio presso
l'Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia.
E' responsabile scientifico del Progetto STRESA (STRumenti per
l'Efficacia della Scuola e l'Autovalutazione) fin dall'inizio, nel
1998. E' responsabile per l'introduzione delle lingue straniere
nella scuola primaria nella provincia di Bergamo e per la
programmazione e l'organizzazione della formazione degli insegnanti.
E' stata rappresentante per l'Italia nel network C del Progetto Ines
OCSE riguardante gli indicatori internazionali sull'istruzione e ha
partecipato a diverse ricerche internazionali nell'ambito dell'OCSE
e di progetti SOCRATES.
E' stata membro del team di coordinamento nazionale per
l'introduzione dell'insegnamento delle lingue straniere nella scuola
primaria e membro del gruppo nazionale che si è occupato della
valutazione delle recenti riforme nelle scuole dell'obbligo.
Ha diretto i progetti NAPOA 1, 2 e numerosi Progetti FSE.
Ha svolto e svolge un'intensa attività di formatore per capi
d'istituto ed insegnanti (aree: innovazione, valutazione, efficacia
della scuola).
Recentemente ha concluso una ricerca comparativa sull'accountability
dei dirigenti scolastici in Inghilterra, Italia e Portogallo,
conseguendo il PhD (Dottorato di Ricerca) presso l'Institute of
Education dell' Università di Londra, con una tesi che ha vinto il
Doctoral Thesis Prize 2007 del Rettore dell'Università.
CONTRIBUTI DI GIOVANNA BARZANO' ALLA RETE STRESA
COPYLEFT SUI
MATERIALI PUBBLICATI
Giovanna BARZANO',
Polifonia, ovvero esercizi per una consapevolezza della complessità,
Bergamo, Centro Congressi Giovanni XXIII, venerdì 1 ottobre 2004,
Presentazione della scena
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Giovanna BARZANO',
Accogliere gli alunni stranieri in una scuola
"internazionale".
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Giovanna BARZANO',
School self-evaluation towards a European dimension
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Giovanna BARZANO',
Leadership, learning and Italy: a tale of
atmospheres
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Giovanna BARZANO',
I processi decisionali
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Giovanna BARZANO' e Maria Giovanna
CAMPUS, Prefazione, da Diego Napolitani.
Luoghi di formazione, 2006
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Giovanna BARZANO',
La rete come esperienza di apprendimento per la scuola
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Giovanna BARZANO',
Teoria e pratica in un percorso di autovalutazione,
da L'autovalutazione nella scuola di Giovanna Barzanò,
Silvana Mosca, Jaap Scheerens - Bruno Mondadori, 2000
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Giovanna BARZANO',
La scuola si interroga. Srumenti e punti di riferimento
nell'esperienza bergamasca
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Giovanna BARZANO',
Ripensare il progetto e la rete, da Comprendere
l'innovazione, Bergamo, Progetto NAPOA, 2005
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